Десятый класс без боя: как школы пытаются не пускать детей, но им запрещают

Десятый класс без боя: как школы пытаются не пускать детей, но им запрещают

В очередной раз сверху спустили разъяснения, которые, кажется, должны были осесть в головах руководителей школ ещё на этапе их написания. Департамент образования решил напомнить всем желающим устроить «творческий отбор» в старшие классы, что правила игры диктует только ОГЭ. Если девятиклассник набрал проходной балл, школа не имеет права включать режим селекционера и выставлять дополнительные условия. Никаких внезапных собеседований, проверки портфолио или других изысканных способов отсеять «неугодных». Только оценки за экзамены, и ничего сверх этого.

Для тех, кто планирует продолжить обучение в своей же школе, критерии предельно просты и даже скучны: нужно сдать четыре предмета — обязательные русский язык и математику плюс два любых на выбор. Сами школы, проявляя чудеса самостоятельности, устанавливают свой проходной балл в диапазоне от 3 до 3,75 по среднему баллу экзаменов. И если цифры сходятся, дверь в 10-й класс должна открываться автоматически. Хотя мы-то знаем, как иногда хочется добавить в этот процесс «капельку педагогического отбора».

Если же ученик получил скромные «3» или «4» и понимает, что его академическое будущее висит на волоске, система всё ещё предлагает шанс на исправление ситуации через диагностику ОГЭ. Это такая добрая милость от ведомства: можно пересдать результаты один раз по двум разным предметам или дважды по одному и тому же. Регистрация на математическую диагностику длится до 25 июня, по остальным предметам — до 27 июня, а сами испытания завершатся к 15 июля. Записаться можно на сайте cnd.mcko.ru/diagnostic_requests/new, а подробности придут на почту или в личный кабинет на mos.ru.

Но самое интересное начинается, когда Департамент начинает рапортовать о своих успехах. По их версии, число не сдавших ОГЭ по математике сократилось вдвое по сравнению с прошлым годом, а двоечников по русскому языку стало почти на 20% меньше. При этом количество отличников по обоим предметам якобы заметно выросло. Официальная версия, конечно, безупречна: это результат «роста мотивации к обучению» и «осознанной подготовки». Звучит красиво, почти как в методичке по воспитанию идеального гражданина.

Однако, если отбросить этот пафос про мотивацию, всплывает куда более прозаичная причина таких статистических чудес. И дело здесь в московской системе перевода первичных баллов в привычную нам пятибалльную шкалу. В Москве «тройка» по математике начинается всего с 6 первичных баллов, а по русскому — с 13. Для сравнения, федеральные рекомендации Рособрнадзора гораздо суровее: по математике нужно минимум 8 баллов (из которых два обязательно за геометрию), а по русскому — не менее 15. Так что, возможно, наши дети не стали умнее или мотивированнее, просто планка в столице оказалась подозрительно низко опущена.


Источник: Родители Зеленограда