ЕГЭ — штука предельно прагматичная, и это факт, который трудно отрицать даже самому заядлому оптимисту. Никто не идет на эти испытания ради эстетического наслаждения или духовного поиска; это чистый расчет, утилитарная необходимость, которую приходится перемалывать каждый год. И если вы надеетесь найти в этих цифрах какую-то высшую логику или стабильную систему, то спешим вас расстроить. Как справедливо отмечается, колебания баллов — это норма жизни для любого предмета, будь то математика или история. Это те самые «качели», на которых раскачиваются и ученики, и нервные клетки преподавателей.
В прошлом году мы наблюдали любопытную картину: стобалльников по истории было катастрофически мало. Казалось бы, система стабилизировалась, планка задрана, можно выдохнуть. Но, как показывает практика, ведомственные графики живут своей жизнью. В этом году ситуация развернулась на 180 градусов: прогнозируется рост числа тех, кто сможет выбить заветные сто баллов. Видимо, очередная волна подготовки или специфика заданий снова создали этот эффект «то густо, то пусто».
Вместо того чтобы искать закономерности, стоит просто принять, что ЕГЭ — это всегда лотерея с переменным успехом. Год назад — дефицит отличников, в этом году — избыток. Мы привыкли к этим ежегодным скачкам, которые так любят анализировать чиновники, пытаясь найти в них признаки «улучшения качества образования». На деле же мы имеем классические колебания, которые случаются во всех предметах без исключения, напоминая нам, что стабильность в нашей системе — понятие скорее мифическое, чем реальное.
Источник: Гум_чат
