Тишина в классе: как спрятать проблемы под ковер

Тишина в классе: как спрятать проблемы под ковер

Очередной прорыв в области безопасности: в Госдуме планируют внести проект закона об ограничении информации о нападениях в школах. Видимо, если о трагедии не трубят в каждом паблике, то и самой трагедии как бы и не существует.

Депутат Артём Метелев объясняет эту гениальную стратегию заботой о психике. По его мнению, СМИ и интернет-площадки могут героизировать нападавших, «вдохновляя тех, у кого слабая психика, повторять за ними».

Логика безупречна: вместо того чтобы работать с причинами, мы просто наложим цензуру на последствия. Ведь если убрать из новостной ленты упоминание о происшествиях, то и вдохновляться будет нечему. Цифровизация и прозрачность подождут, сейчас в приоритете — информационный вакуум.


Источник: ВСЁ ПРО ШКОЛУ