В недрах законодательных кабинетов созрел очередной шедевр, призванный окончательно решить вопрос дефицита кадров в медицине. Речь идет о законопроекте, который вводит стопроцентное целевое обучение. Если раньше студент мог хотя бы попытаться поторговаться с системой, то теперь сценарий прописан до мелочей: учишься за счет государства — отрабатываешь каждый час, отданный на лекции. По сути, нам предлагают превратить медицинское образование в долгосрочный контракт с государством, где право на выбор места работы аннулируется еще на этапе подачи документов.
Особое внимание в проекте уделено институту «наставничества». Звучит благородно, почти как возвращение к истокам, но если присмотреться к деталям, за этой заботой скрывается попытка жестко структурировать путь выпускника. Нам обещают, что опытные коллеги будут направлять неокрепшие души, но судя по логике документа, это скорее способ юридически закрепить контроль над каждым шагом будущего врача. Вместо живого обмена опытом мы получаем очередную бюрократическую надстройку, которая должна гарантировать, что молодой специалист не сбежит из системы сразу после получения диплома.
Подробный разбор текущей редакции этого законопроекта уже подготовили коллеги с ресурса «Ординатура», и там всё так же прозрачно, как вода в школьном кулере. В документе детально прописаны механизмы того, как именно будет работать эта система целевого набора и наставничества. Ведомственная бодрость в формулировках пытается скрыть тот факт, что студенты фактически становятся собственностью тех организаций, которые их спонсируют. Похоже, нас ждет новая эра «гарантированной занятости», где вместо профессионального поиска медики получат четко выверенный маршрут от парты до рабочего места, из которого нельзя свернуть даже под угрозой огромных долгов перед бюджетом.
Источник: Grand Exam — Арсений Филин
