Мировая педагогическая элита в лице Хью Джекмана раздает премии Global Teacher Prize, и в этот раз удача улыбнулась физику и математику Питеру Табичи из Кении. Сумма приза впечатляет — $1 млн. Для сравнения: в 2019 году на этот конкурс претендовали 10 тысяч заявок из 179 стран, но победил тот, чьи условия труда вызвали бы у нас нервный тик. Питер работает в африканской деревне, где на 58 учеников приходится всего один учитель. В распоряжении школы — ровно один компьютер. И это если не считать того, что дети вынуждены преодолевать огромные расстояния только ради того, чтобы попасть на уроки.
Пока в наших кабинетах спорят о цифровизации и внедрении нейросетей, Питер Табичи занимался более приземленной «оптимизацией» бюджета. Из-за катастрофической нехватки финансирования он отдавал 80 % своего заработка на развитие школы: закупал школьную форму, учебники и пособия. Видимо, именно такая самоотдача и считается эталоном педагогического мастерства в глобальном масштабе. Пока система требует от нас заполнения бесконечных отчетов, этот человек просто покупал детям тетрадки на свои деньги.
Получая премию, Питер отказался приписывать успех себе, заявив, что эта победа демонстрирует достижения юных умов, а он лишь инструмент их успеха. По его словам, выигрыш дает детям шанс и означает, что у их возможностей нет границ. Красиво сказано, конечно. Но глядя на то, как один человек пытается закрыть дыры в бюджете своим карманом, понимаешь: границы здесь есть, и они прочерчены отсутствием элементарного финансирования, которое в других мирах превращается в миллионные премии.
Источник: Образование детей
