В методических пособиях нам часто пишут о важности комплексного подхода к развитию личности, но здесь нам предлагают нечто куда более прикладное — нейропсихологическое упражнение, которое якобы подходит для любого возраста. Судя по описанию, это тот самый случай, когда педагогика встречается с домашним досугом в максимально непредсказуемых условиях. Идея проста и, судя по всему, крайне эффективна: подключаете всю семью и включаете камеру.
Конечно, можно бесконечно спорить о глубине нейропсихологического воздействия подобных методик, но один факт неоспорим — это гарантированное «веселье». В эпоху, когда цифровизация проникает в каждый класс и каждую квартиру, такие методы превращают семейный вечер в подобие съемочной площадки или очередного онлайн-созвона, только с элементами психологической разгрузки. Канал «Образование детей» преподносит это как полезную активность, которую можно внедрять без оглядки на возраст участников.
Интересно, что подобные инициативы всегда звучат бодро и оптимистично, обещая мега-пользу и вовлеченность. Мы привыкли, что любая новая методика требует подготовки, планов и отчетов, а тут — просто включи камеру и наблюдай за процессом. Видимо, именно так и выглядит современное понимание образовательного процесса: если нельзя научить системно, нужно хотя бы весело посидеть перед объективом, имитируя бурную деятельность по развитию мозга. По крайней мере, это гораздо проще, чем заполнять отчеты по результатам реальных занятий.
Источник: Образование детей
