На горизонте снова замаячил законопроект, призванный окончательно узаконить электронный документооборот в школах. И если вам кажется, что «цифра» избавит нас от кип бумаг, то спешим вас расстроить — это очередная сказка для наивных. Как справедливо замечает специалист по информационным системам, внедрение подобных технологий в 100% случаев приводит лишь к раздуванию объема документации, а вовсе не к её сокращению. Вместо облегчения нам предлагают наслаждаться «веб-физиономией» баз данных, за которыми скрывается бездна технических проблем, о которых ведомства предпочитают молчать в своих глянцевых отчетах.
Но даже технические косяки — это лишь верхушка айсберга. Самая большая беда заключается в том, что переход на безальтернативную цифру фактически лишает людей прав в случае системного сбоя. Когда база данных выдаст ошибку или сервис решит «прилечь отдохнуть», миллионы людей окажутся в правовом вакууме. Нам предлагают рисковать судьбами ради сомнительной эффективности. Сторонники цифровизации любят парировать аргументы о сбоях дежурной фразой: «ну, бумага тоже может гореть». Согласимся, бывает, но практика показывает, что интернет и электричество гаснут гораздо чаще, чем школы превращаются в пепелища.
В качестве иллюстрации этого цифрового абсурда можно привести вполне реальную историю одной выпускницы этого года. Девушка лишилась шанса на поступление в вуз просто потому, что система не позволила ей корректно отправить заявку через нахваливаемый сервис «Поступи онлайн» на Госуслугах. А когда дело дошло до творческих испытаний, сайт вуза вовремя не предоставил информацию о дополнительных конкурсах. Итог закономерен и печален: говорить в вузе живым людям не с кем, а поступать придется только в следующем году.
И это не единичный случай, а закономерность. В прошлом году подобные ситуации составляли едва ли не 20% от общего числа поступающих, поскольку сайты вузов банально не справлялись с нагрузкой в критические моменты, когда абитуриенты пытались подать оригиналы аттестатов. Узаконивание тотального перехода на электронный формат — это фактически создание идеальных условий для манипуляций с данными и, что важнее всего, лишение человека права на обычное, «нецифровое» общение со школой или вузом.
Недопустимо, чтобы при зачислении в садик, школу или выборе кружка для ребенка у людей отнимали возможность обойтись без сервисов Госуслуг. Мы должны иметь право жить, не будучи намертво привязанными к гаджету и наличию интернета. Складывается впечатление, что единственный логичный путь — донести эти опасения до Президента и потребовать вето на этот закон. Риски слишком велики, а наша система явно не готова к тому, чтобы управлять жизнями через кривые алгоритмы.
Источник: БогданоV. О школе и не только
