Пока одни педагоги пытаются выжить в условиях бесконечных отчетов, министерство решило, что нам катастрофически не хватало цифрового хайпа. В этом году ведомство впервые провело всероссийский конкурс среди педагогов, ведущих социальные сети — проект под звучным названием #УчителяТикТок. И, судя по официальным восторженным пресс-релизам, популярность этой затеи превзошла даже самые смелые ожидания чиновников: общий охват просмотров видеоматериалов, присланных участниками, превысил 222 миллиона. Видимо, именно столько внимания нам нужно для полного счастья вместо новых учебников или адекватной нагрузки.
Теперь, когда цифры набраны, наступает время методической обработки этого безумия. Сегодня в рамках еженедельной онлайн-программы «Образовательная среда» победители конкурса и опытные блогеры будут объяснять, как правильно использовать ресурсы соцсетей в образовательных целях. Нас ждут ответы на вопросы о том, когда учителю стоит заводить свой аккаунт и какой контент способен зацепить современных школьников. Модератором этого торжества медиакоммуникаций выступит Александр Милкус, завлабораторией медиакоммуникаций в образовании Высшей школы экономики и обозреватель «Комсомольской правды».
В роли главных проповедников новой цифровой реальности выступят те, кто уже успешно прошел этот путь: Ольга Морозова, учитель начальных классов и русского языка и литературы Центра реабилитации и образования № 7; Алексей Шабатько, учитель начальных классов школы № 460; Александр Оджо, учитель истории школы № 854; и Геннадий Старунов, учитель ОБЖ школы на Юго-Востоке имени Маршала В.И. Чуйкова. Подключиться к этой трансляции можно сегодня в 15 часов по московскому времени в сообществе vk.com/minprosvet. Похоже, освоение TikTok — это именно та «поддержка учителей», которой нам так не хватало для достижения новых высот эффективности.
Источник: Новости Минпросвещения РФ
