Мир образования и технологий привык к тому, что каждое новое «инновационное решение» преподносится как чудо инженерной мысли, от которого у нас должны загореться глаза. Но если присмотреться к истории, окажется, что основы анимации закладывались гораздо раньше, чем современные методисты придумали слово «цифровизация». В 1910 году на свет появился первый мультиперсонаж — динозавр по имени Герти.
Представьте себе этот уровень технологического оптимизма сто с лишним лет назад. Пока нынешние ведомства борются с отчетностью в электронном виде, кто-то уже вовсю оживлял доисторических существ на экране. Динозавр Герти стал тем самым первопроходцем, который доказал, что персонаж может иметь характер, а не быть просто набором статичных линий. Это было время, когда технологии создавали магию, а не просто множили количество ненужных таблиц в реестрах.
Конечно, сегодня нам скажут, что это лишь любопытный исторический факт из разряда тех, что не имеют отношения к «актуальной повестке». Но глядя на то, как уверенно человечество осваивало анимацию еще в начале XX века, трудно не задаться вопросом: почему внедрение элементарных цифровых инструментов в наши учебные процессы превращается в многолетнюю драму с кучей бюрократических препятствий? Герти жила и двигалась в 1910 году, а мы всё ещё пытаемся заставить работать системы, которые должны были стать удобными ещё на прошлой неделе.
Источник: ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ
