Цифровая эпоха окончательно ворвалась в наши квартиры, причем сделала это через дверной проем домашнего задания. Согласно свежему онлайн-опросу платформы «Дневник.ру», искусственным интеллектом теперь пользуются почти 60% семей, где есть дети школьного возраста. Видимо, надежды на классическое образование тают быстрее, чем мел на доске в конце четверти. Из этого огромного массива пользователей 26% заявляют, что они не просто тыкают в кнопки, а регулярно пользуются сервисами и даже разбираются в них. Еще 22% опрошенных только начинают путь познания нейросетей, вероятно, обнаружив их случайно в попытке понять, почему контрольная по алгебре превратилась в катастрофу.
Главным двигателем этого технологического прогресса выступает не жажда знаний, а суровая необходимость выжить в образовательном процессе. Почти 27% участников исследования признались, что обращаются к ИИ ради одной цели — необходимости разобраться в сложных темах. Когда учебник кажется набором непонятных символов, а учитель (если он еще не выгорел дотла) не может объяснить суть за пять минут, на сцену выходит алгоритм. Это выглядит как изящный план: если система не справляется со своей задачей, ее подменяет программный код.
Впрочем, даже в этом цифровом хаосе осталось место для критического мышления, хотя верится в это с трудом. Почти половина пользователей всё же пытается проверять ответы нейросетей, опираясь на собственные знания. То есть люди тратят силы на то, чтобы перепроверить работу машины, прежде чем отдать её на проверку учителю. Получается замкнутый круг: сначала родители пытаются расшифровать программу с помощью ИИ, а потом проверяют, не наврал ли сам ИИ, чтобы в итоге принести этот результат в школу. Цифровизация в действии: мы тратим время на борьбу с технологиями, которые должны были упростить нам жизнь.
Источник: Среднее и высшее образование
