В очередной раз ведомственные чиновники демонстрируют чудеса оптимизма, которые обычно не встречаются у людей, реально работающих в школах. После бурной реакции в медиапространстве Рособрнадзор решил прокомментировать ситуацию вокруг возможной ошибки в ЕГЭ по информатике. По версии ведомства, информация о серьезных проблемах не соответствует действительности. Вместо признания системного сбоя нам предлагают смириться с тем, что в пятом задании была допущена всего лишь опечатка в примере. При этом само задание, как утверждают в Рособрнадзоре, сформулировано полностью корректно и остается решаемым. Видимо, для проверяющих логика проста: если задача поддается решению, то и страдания выпускников — это лишь досадное недоразумение.
Особенно трогательно на фоне этих официальных заявлений выглядят жалобы, которые публиковала в своем канале Мизулина. Выяснилось, что ФИПИ уже успел классифицировать этот инцидент как «техническую неточность». Но самое интересное — это способ коммуникации с детьми. Некоторым выпускникам об этой «неточности» сообщили только спустя пару часов, когда они уже успели потратить кучу времени, пытаясь разобраться в условии. В этом проявляется истинный масштаб цифровизации и контроля: сначала заставь ребенка биться головой о стену из-за кривого условия, а потом, когда он уже выжат эмоционально, милостиво намекни, что это просто опечатка.
Стоит заметить, что информатика — далеко не единственный случай в этом году. До этого уже всплывали заявления об опечатках в ЕГЭ по русскому языку. Если сложить всё вместе, получается какой-то парад типографических ошибок вместо нормальной проверки знаний. Пока ведомства отрабатывают методички о том, что всё под контролем, количество подобных историй в текущем году продолжает расти. Остается только гадать, насколько эти «технические неточности» реально повлияют на итоговые результаты, пока система делает вид, что всё идет строго по плану.
Источник: Grand Exam — Арсений Филин
