На Международном форуме «Российская энергетическая неделя — 2025» в Москве развернулось очередное масштабное полотно о том, как именно мы будем строить светлое будущее. В рамках сессии «Таланты и лидеры: как подготовить кадры для энергетики будущего» замминистра просвещения РФ Владимир Желонкин поведал нам о планах по спасению экономики через школьные парты. Судя по всему, стратегия министерства заключается в том, чтобы превратить каждый урок в инструмент государственной важности, где за сухими формулами обязательно прячется призвание стать частью топливно-энергетического комплекса.
Вспомним, как всё начиналось: еще в 2022 году в общеобразовательные организации вернули обязательное изучение физики, химии и биологии. Видимо, это было первым шагом к тому, чтобы окончательно закрепить за естественными науками статус фундамента основ. Теперь к этому списку добавились уроки труда, на которых ученикам предлагают осваивать навыки черчения. Кажется, эпоха планшетов официально проиграла битве за внимание ведомства, уступив место классическому черчению в рамках подготовки будущих инженеров.
Но и это не всё. Владимир Желонкин сообщил, что сейчас идет активная работа над созданием единых государственных учебников базового и углублённого курсов по предметам естественно-научного цикла. Если вы надеялись на разнообразие, то зря — вместе с экспертами Российской академии наук планируют подготовить эти единые пособия к 2027 году. Параллельно с этим 8,5 млн школьников уже охвачены Единой моделью профориентации. На уроках математики, физики и химии учителям теперь полагается не просто объяснять теоремы, а активно рассказывать о том, насколько критически важны эти знания для развития экономики страны. Работа ведется системно: начиная с 6-го класса по четвергам дети посещают внеурочные занятия курса «Россия — мои горизонты». Так, например, 16 октября им предстоит узнать о важности энергетики.
Профориентация, судя по всему, планируется как тотальная операция, охватывающая всех без исключения. Теперь даже родители не могут отсидеться в стороне — в рамках всероссийских родительских собраний им тоже проводят лекции о значимости выбора профессии. А чтобы у детей не возникало лишних вопросов, работодатели предлагают профессиональные пробы на своих площадках. Министр энергетики РФ Сергей Цивилёв в этой дискуссии поддержал общую линию, подчеркнув необходимость развития русской инженерной школы как базы для подготовки технических специалистов и залога успеха отрасли, сделав особый акцент на высококвалифицированных кадрах для ТЭК. В итоге эксперты, модерируемые телеведущей Ириной Россиус, сошлись на главном: нужно привлекать таланты в топливно-энергетический комплекс, поддерживать специалистов и налаживать сотрудничество государства и работодателей. Похоже, план по захвату детских сердец ради нужд индустрии официально принят к исполнению.
Источник: Новости Минпросвещения РФ
