Педагогам·
Алгоритм вместо знаний: как превратить выпускника в биоробота для решения КИМов
Пока мы пытаемся учить детей думать, система успешно превращает их в отлаженные механизмы, способные щелкать тесты без единой мысли.
Рубрика: Педагогам
Рубрика: Педагогам
Педагогам·
Игротерапия в условиях полевых испытаний: как занять детей в лагере
Сборник игр для детей в летнем лагере, призванный спасти вожатых от безысходности, а детей — от скуки.
Педагогам·
Первые шаги в неизвестность: как выжить в добукварном периоде
Пока система готовится к очередному циклу бесконечного обучения, можно попытаться облегчить себе жизнь с помощью готовых рабочих листов для первоклассников.
Педагогам·
Высшее образование: больше не модно или просто не по карману?
Три четверти выпускников школ отказываются от вузов, а министры почему-то уверяют, что это успех и путь к процветанию.
Педагогам·
Стенды как способ почтить память: инструкция к действию
Попытка оформить информационный стенд к 22 июня — очередная задача, требующая от педагога творческого подхода в рамках строгих рамок.
Педагогам·
Птицы, лето и платный диплом: новый уровень «образования»
Пока мы тут боремся с отчетностью, детям предлагают изучать летнюю орнитологию через викторины, где за знания полагается бумажка за девяносто рублей.
Педагогам·
Расцветаем по методичке: как превратить День цветка в очередную задачу
Пока мир празднует Международный день цветка, педагоги ищут способы занять детей филвордами, чтобы те хоть как-то переждали лето.
Педагогам·
ЕГЭ по английскому или экзамен по истории? Выбирайте сами
Пока методисты рисуют красивые графики, выпускники на письменной части вместо иностранного языка внезапно обнаруживают себя на уроках отечественной истории.
Педагогам·
Солнце встает, а мы всё еще здесь: празднуем день летнего солнцестояния
Пока педагогическая среда пытается осознать итоги учебного года, нам предлагают отметить день летнего солнцестояния с помощью плакатов и раскрасок.
Педагогам·
Метеорологический бум: превращаем начальную школу в обсерваторию за 229 рублей
Пока мы тут пытаемся выжить в условиях бесконечных отчетов, младшим школьникам предлагают стать «настоящими исследователями» с помощью нового «Дневника наблюдений за погодой».