В очередной раз нам обещают облегчить жизнь, причем делают это с таким благородным видом, будто спасают человечество от экзистенциальной катастрофы. В Общественной палате выдвинули инициативу, которая должна радикально изменить привычный ландшафт школьных будней. Суть «гениального» плана проста: вместо того чтобы мучить детей классическими контрольными работами, их якобы нужно начать проверять другими формами заданий. И, кажется, бюрократическая машина уже начала предвкушать, как легко будет упаковать этот процесс в новые отчеты.
В качестве альтернативы традиционным бумажным испытаниям предлагают внедрить проекты, устные зачёты, игры и различные онлайн-тесты. Звучит, конечно, заманчиво — особенно для тех, кто верит, что можно измерить уровень знаний через игру или проектную деятельность так же точно, как через четкий ключ к тесту. Видимо, логика здесь такова: если ребенок не чувствует страха перед листом бумаги, значит, он учится. А если мы заменим суровую проверку знаний на интерактив, то и стресс исчезнет сам собой по мановению волшебной палочки.
Основной аргумент сторонников этой идеи — психологический комфорт. Говорят, что контрольные часто воспринимаются школьниками как нечто страшное, и эта «страшность» мешает процессу обучения. Ну конечно, ведь в нашей системе образования главная проблема всегда заключалась в том, что дети боятся оценок, а вовсе не в том, сколько времени у учителя уходит на проверку этих самых проектов и устных зачётов вместо того, чтобы вести уроки. Но давайте поверим, что замена одной формы контроля на другую магическим образом решит проблему стресса, не создав при этом еще больше бумажной возни для нас.
Источник: Школы и школьники РФ
