Наука·
Макароны с характером или почему «аль денте» — это не про недовар
Разбираемся, что за модное словечко «аль денте» захватило наши кухни и почему итальянцы предпочитают жевать твердые макароны вместо того, чтобы просто их…
Метка: Образование
Метка: Образование
Новости·
Стобалльники лишние: когда успехи учеников стали проблемой системы
Оказывается, слишком умные дети — это системная ошибка. В двенадцати вузах страны возник дефицит бюджетных мест из-за внезапного притока отличников.
Языки·
Седло, лошади и лингвистические фокусы: откуда взялась наша карусель
Пока мы пытаемся удержаться в седле текущих реформ, выясняется, что привычные нам аттракционы выросли из итальянских состязаний на лошадях.
Педагогам·
Судебная справедливость или очередной сеанс политического мазохизма?
Пока мы тут пытаемся выжить в рамках образовательных стандартов, в судебной системе, похоже, происходит нечто совершенно иное, не оставляющее сомнений в «чистоте»…
Новости·
Очереди у школ и планы на детей: дайджест абсурда
Пока одни дети штурмуют художественные школы в ночных очередях, другие пятнадцатилетние девочки должны отчитаться перед Госуслугами о своих планах на деторождение.
Языки·
Литературная тишина или как найти покой среди учебного хаоса
Разбираем меланхоличные строки Николая Звягинцева о мимолетности момента и осени, которые так контрастируют с нашей повседневной суетой.
Языки·
Маленькая жизнь в масштабах большого блокнотика
Пока система перекраивает учебные планы, кто-то совершает по-настоящему важные жизненные свершения под аккомпанемент печенек.
Новости·
Великое переселение мозгов: как Нижний Новгород «прощается» с элитой
Почти все нижегородские выпускники с максимальными баллами ЕГЭ предпочли столичные вузы родным учебным заведениям. Единственная, кто остался в городе — студентка местного…
Наука·
Часовая инженерия или почему мы больше не понимаем, который час
Пока одни пытаются синхронизировать реальность, другие задаются вопросом, могут ли разные механизмы вообще показывать одно и то же время.
Новости·
Внешний вид как залог педагогического успеха: новый стандарт профпригодности
Пока мы тут пытаемся разобраться в методиках и учебных планах, выясняется, что для успешного преподавания достаточно просто обладать «правильным» лицом.