Очередной «прорыв» в цифровизации: как нас снова пытаются оцифровать

Очередной «прорыв» в цифровизации: как нас снова пытаются оцифровать

В очередной раз нам напоминают, что педагогика — это не про знания, а про правильное заполнение электронных форм. На этот раз под прицелом оказался процесс, который должен «отвечать педагог», но мы-то понимаем, что за красивыми словами всегда стоит лишь новая порция отчетности.

Вся эта активность направлена на то, чтобы мы еще плотнее погрузились в цифровые интерфейсы, забыв о реальности. Очередной этап цифровизации обещает нам «прозрачность», хотя на деле это лишь способ еще эффективнее контролировать каждый наш шаг через монитор.

Надеемся, что в этот раз за новыми технологиями не стоит желание просто добавить нам еще один бесконечный список обязательных кликов. Впрочем, в нашей системе прогресс всегда измеряется количеством новых кнопок, которые нужно нажимать в отчетный период.


Источник: Мел