В Общественной палате РФ решили, что оценка за поведение не должна портить результаты ЕГЭ. Первый заместитель председателя комиссии по общественной экспертизе законопроектов Александр Асафов уверен, что этот инструмент должен не снижать баллы, а нести исключительно воспитательный характер.
Конечно, чтобы избежать субъективного мнения педагога, всё должно базироваться на определенных методических критериях. Ведь как же иначе — нужно же, чтобы процесс был максимально регламентирован и предсказуем, как очередная проверка.
По мнению политолога, такая оценка выступает формирующим фактором, который создает паттерны поведения. Это якобы помогает развивать личность, способную принимать решения исходя из морально-нравственных обстоятельств. Идея прекрасная, если забыть, что в реальности всё это превращается в очередную сложную инструкцию для исполнения.
Источник: Гос Образование
