Очередной прорыв в области педагогической мысли: один из депутатов предложил ввести 12-часовой школьный день. Схема проста и гениальна — запереть учеников в стенах учебного заведения с 8 утра до 8 вечера, чтобы у них физически не осталось возможности искать способы списывания домашки.
Логика железная: если лишить ребенка возможности распоряжаться своим временем, то и проблема академической честности решится сама собой. Зачем бороться с методами обучения, если можно просто использовать метод длительной изоляции под присмотром.
Причем в этом плане заложена особая хитрость — никакие блокировки не помешают реализации этой идеи завлечь школьников в систему. Видимо, концепция «занять чем-нибудь» является универсальным ответом на все образовательные кризисы, которые так любят обсуждать в кабинетах.
Источник: ШКОЛЫ – НОВОСТИ
